PLAN DE ESTUDIO:

ÁREA:

Utilizo adecuadamente herramientas informáticas de uso común para la búsqueda y procesamiento de la información y la comunicación de ideas.

Resuelvo problemas utilizando conocimientos tecnológicos y teniendo en cuenta algunas restricciones y condiciones.

COMPETENCIAS CIUDADANAS:

Analizo críticamente la situación de los derechos humanos en Colombia y en el mundo y propongo alternativas para su promoción y defensa.

Comprendo que cuando se actúa en forma corrupta y se usan los bienes públicos para beneficio personal, se afectan todos los miembros de la sociedad.

- Identifico y analizo dilemas de la vida en los que los valores de distintas culturas o grupos sociales entran en conflicto y exploro distintas opciones de solución, considerando sus aspectos positivos y negativos.

COMPETENCIAS LABORALES GENERALES:

Identificar las necesidades de un grupo e influir positivamente en él, para convocarlo, organizarlo, comprometerlo y canalizar sus ideas, fortalezas y recursos con el fin de alcanzar beneficios colectivos, actuando como agente de cambio mediante acciones o proyectos (Competencia Laboral Interpersonal).

Identificar, ubicar, organizar, controlar y utilizar en forma racional y eficiente los recursos disponibles, en la realización de proyectos y actividades (Competencia Laboral Organizacional).

- Crear, transformar e innovar elementos tangibles e intangibles del entorno utilizando procesos ordenados. Identificar, adaptar y transferir tecnologías de distinto tipo (Competencia Laboral Tecnológico).

ESTANDARES ISTE EN EL PRODUCTO COMPETENCIAL:

- Los estudiantes seleccionan y utilizan herramientas digitales para planificar y gestionar un proceso de diseño que toma en consideración las restricciones y riesgos calculados.

- Los estudiantes desarrollan, prueban y refinan prototipos como parte de un cíclico diseño de procesos.

COMPONENTES:

-Naturaleza y evolucion de la tecnologia.

- Apropiacion y uso de la tecnologia

-Naturaleza de la tecnologia

-Solucion de problemas con tecnologia

-Tecnologia y sociedad

COMPETENCIAS:

BLANDAS O GENÉRICAS:

Expreso mis opiniones de forma respetuosa frente a situaciones que hacen parte de mi proceso formativo en la implementación de las TIC.

Fomento el trabajo colaborativo de forma concreta en el aula para la resolución de problemas en la implementación de las TIC.

CONOCIMIENTO :

Conozco la existencia de las diferentes herramientas TIC que son utilizadas en la vida cotidiana

Conozco la clasificación de las herramientas TIC que son utilizadas en la vida cotidiana.

DESEMPEÑO:

Interrelaciono las diferentes composiciones y propiedades de las herramientas TIC que son utilizadas en la vida cotidiana.

Indago y reflexiono sobre el uso de las herramientas TIC que son utilizadas en la vida cotidiana.

PRODUCTO:

Expongo, sustento y entrego una base de datos que dé solución a un problema o necesidad de la vida cotidiana.

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

BLANDAS O GENÉRICAS:

Respeto las diferentes normas establecidas en la sociedad para una buena convivencia y trato con los demás.

CONOCIMIENTO :

Conozco la importancia de la Indago y analizo la importancia de

necesidad de las

herramientas ofimáticas, tablas dinámicas, base de datos. Identifica sus características.

Conozco las herramientas Ofimáticas con el manejador de Base de Datos (creación, consultas, reportes).

DESEMPEÑO:

Indago Y ANALIZO LA IMPORTANCIA la necesidad actual en el campo productivo de la informática, las necesidades que surgen cada día con la nueva era de la tecnología.

Vinculo las herramientas de Ofimática con el manejador de Base de Datos (creación, consultas y reportes).

PRODUCTO:

Expongo y sustento la importancia de la necesidad actual en la utilización de los medios virtuales (ofimática), con relación a tablas dinámicas, procesador de palabras y hojas de cálculo (Tablas dinámicas.)

Vinculo la herramienta Ofimática con el manejador de Base de Datos (creación, consultas, reportes).

NIVELES DE DESEMPEÑO:

SUPERIOR:

Conozco, aplico y expongo con amplio dominio los conceptos y herramientas ofimáticas aplicado a la resolución de problemas con las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC.

ALTO:

Conozco, aplico y expongo los conceptos de las herramientas ofimática aplicados a la solución de problemas con las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones TIC.

BÁSICO:

Identifico e interpreto de forma muy elemental algunos conceptos y herramientas ofimáticas, para aplicarlos a la solución de problemas con las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.

BAJO:

Reconozco algunos conceptos, pero se me dificulta el manejo de herramientas ofimáticas, para aplicarlos a la solución de problemas con las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones

TIC.

UNIDADES DIDACTICAS:

Unidad No. 1:LAS GENERACIONES DE LOS COMPUTADORES.

Concepto de computadora

Evolución de la computadora y el software

Unidad No. 2: HERRAMIENTAS AVANZADAS DE OFIMATICA [Propuestas de software a trabajar: Visual Basic Excel, Access otros online]

Procesador de palabras y hojas de cálculo (Tablas dinámicas.)

Manejador de Bases de Datos

Entorno de trabajo del manejador de Base de Datos

Vincular la herramienta Ofimática con el manejador de Base de Datos (creación, consultas, reportes).

Unidad No. 3: HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0

Wikis, blogs, Google Drive, Foros, HTML, y Búsquedas avanzadas para la comunicación.

PROYECTO INTEGRADOR.